รับรู้สัญญาณของความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัมในเด็กต่อไปนี้

การมีลูกที่เติบโตแข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจเป็นความปรารถนาของผู้ปกครองทุกคนอย่างแน่นอน อย่างไรก็ตาม มีผู้ปกครองไม่กี่คนที่ได้รับมอบหมายให้รับลูก "พิเศษ" เช่น เด็กที่มี ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ หรือโรคออทิสติกสเปกตรัม ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ เป็นความผิดปกติของพัฒนาการที่ส่งผลต่อความสามารถของเด็กในการโต้ตอบ สื่อสาร เข้าสังคม และประพฤติตน ความผิดปกตินี้มักเริ่มตั้งแต่อายุยังน้อย

ป้าย ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ

นอกจากจะมีปัญหาด้านทักษะทางสังคม อารมณ์ และการสื่อสารแล้ว เด็กที่เป็นโรค ASD ยังมีแนวโน้มที่จะทำซ้ำพฤติกรรมบางอย่างและไม่ต้องการเปลี่ยนแปลงกิจกรรมประจำวันของพวกเขา นอกจากนี้ พวกเขายังมีวิธีการเรียนรู้ การเอาใจใส่ หรือการตอบสนองที่แตกต่างกันอีกด้วย เด็กมักแสดงอาการของ ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ ในปีแรกของชีวิต อย่างไรก็ตาม เด็กบางคนมีพัฒนาการตามปกติในปีแรกและเริ่มแสดงอาการเมื่ออายุ 18-24 เดือน สัญญาณของความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัมในหมู่คนอื่น ๆ :
  • อย่าเพ่งความสนใจไปที่วัตถุที่ขโมยความสนใจ
  • ไม่เห็นสิ่งของที่ผู้อื่นชี้ไป
  • มีปัญหากับคนอื่นหรือไม่สนใจคนอื่นเลย
  • หลีกเลี่ยงการสบตาและต้องการอยู่คนเดียว
  • ไม่เข้าใจความรู้สึกของคนอื่นหรือพูดถึงความรู้สึกของตัวเอง
  • ไม่ต้องการกอดหรือแค่ต้องการกอดหากต้องการ
  • ดูเหมือนหมดสติเวลามีคนคุยแต่ตอบเป็นเสียงอื่น
  • สนใจคนมาก แต่คุย เล่น หรือสัมพันธ์กับพวกเขาไม่ได้
  • พูดซ้ำหรือสะท้อนคำหรือวลีที่พูดกับเขา
  • มันยากที่จะแสดงความปรารถนาของเขาด้วยคำพูดหรือท่าทางพิเศษ
  • ไม่สามารถเล่นเกม "เสแสร้ง" ได้ เช่น แกล้งให้อาหารตุ๊กตา
  • มีปฏิกิริยาผิดปกติต่อรูปแบบ รสนิยม รูปลักษณ์ หรือเสียงใหม่ๆ
  • สูญเสียทักษะที่เคยมี เช่น หยุดพูดคำที่เคยใช้
อาการและความรุนแรงของโรคนี้อาจแตกต่างกันไปในแต่ละเด็ก ดังนั้นจึงอาจไม่ใช่อาการทั้งหมดที่กล่าวมาในเด็ก

เหตุผล ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ

เกิดได้หลายสาเหตุ ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ . อย่างไรก็ตาม ปัจจัยทางพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อมถือว่ามีบทบาท การกลายพันธุ์ของยีนดูเหมือนจะเกี่ยวข้องกับ ASD เด็กบางคนที่เป็นโรคนี้มีความเกี่ยวข้องกับความผิดปกติทางพันธุกรรม เช่น Rett syndrome หรือ Fragile X syndrome นอกจากนี้ การกลายพันธุ์ของยีนอาจส่งผลต่อการพัฒนาสมองหรือวิธีที่เซลล์สมองสื่อสารและแม้กระทั่งกำหนดความรุนแรงของอาการ นอกจากนี้ นักวิจัยยังพิจารณาด้วยว่าปัจจัยแวดล้อม เช่น การติดเชื้อ ยา หรือภาวะแทรกซ้อนระหว่างตั้งครรภ์ ตลอดจนมลพิษทางอากาศมีบทบาทในการกระตุ้นความผิดปกติของออทิสติกสเปกตรัม นอกจากนี้ยังมีปัจจัยหลายประการที่สามารถเพิ่มความเสี่ยงของเด็กในการพัฒนาโรคนี้ ได้แก่:
  • เพศเด็ก . เด็กผู้ชายมีแนวโน้มที่จะได้รับ ASD มากกว่าเด็กผู้หญิงถึงสี่เท่า
  • ประวัติครอบครัว . การมีลูกหนึ่งคนกับ ASD ในครอบครัวเพิ่มความเสี่ยงที่เด็กอีกคนจะพัฒนาได้
  • ความผิดปกติอื่นๆ . เด็กที่มีอาการป่วยบางอย่าง เช่น หัวตีบ เสี่ยงเป็นโรคออทิสติกสเปกตรัมสูง
  • ทารกคลอดก่อนกำหนดมาก . ทารกที่เกิดก่อนตั้งครรภ์ 26 สัปดาห์มีความเสี่ยงที่จะเป็นโรคนี้มากขึ้น
ถ้าเด็กแสดงอาการ ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ คุณสามารถตรวจสอบกับนักจิตวิทยาหรือจิตแพทย์เด็ก นักประสาทวิทยาในเด็ก หรือแพทย์ด้านพัฒนาการเด็กเพื่อประเมินอาการของเด็กได้ [[บทความที่เกี่ยวข้อง]]

การรักษา ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ

ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ เป็นภาวะตลอดชีวิตและสามารถแย่ลงได้หากไม่ได้รับการรักษาอย่างถูกต้อง การรักษาจะดำเนินการเพื่อเพิ่มความสามารถของเด็ก ลดอาการ ASD และสนับสนุนการพัฒนาและการเรียนรู้ของเด็ก ตัวเลือกการรักษาที่สามารถทำได้คือ:
  • การบำบัดพฤติกรรมและการสื่อสาร

การบำบัดนี้จะช่วยให้เด็กจัดการกับปัญหาทางสังคม ภาษา และพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับโรคออทิสติกสเปกตรัม นอกจากนี้ เด็กๆ จะได้รับการสอนให้สื่อสารได้ดีขึ้น ปฏิบัติในสถานการณ์ทางสังคม ลดพฤติกรรมที่เป็นปัญหา และสอนทักษะใหม่ๆ
  • การศึกษาบำบัด

การบำบัดนี้มีประโยชน์มากสำหรับเด็กที่มีปัญหาในการรับบทเรียนที่โรงเรียน ครูจะจัดโปรแกรมการศึกษาที่มีโครงสร้างเพื่อให้เด็กที่เป็นโรค ASD เข้าใจได้ง่าย เด็กจะได้มีส่วนร่วมกับกิจกรรมต่างๆ เพื่อพัฒนาทักษะทางสังคม การสื่อสารและพฤติกรรม เด็ก ๆ มักแสดงความก้าวหน้าที่ดีด้วยการบำบัดนี้
  • ครอบครัวบำบัด

ผู้ปกครองและสมาชิกครอบครัวคนอื่นๆ สามารถเรียนรู้วิธีการเล่นและโต้ตอบกับเด็กๆ ได้ ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ . สิ่งนี้สามารถส่งเสริมให้เด็กพัฒนาทักษะปฏิสัมพันธ์ทางสังคม จัดการพฤติกรรมของปัญหา และสื่อสาร
  • ยาเสพติด

ยาบางชนิดสามารถช่วยควบคุมอาการได้ ยารักษาโรคจิตบางครั้งใช้รักษาปัญหาพฤติกรรมรุนแรง ในขณะที่ยาแก้ซึมเศร้ามีไว้สำหรับความวิตกกังวล อาจจำเป็นต้องมีการรักษาอื่นๆ เช่น การพูดบำบัด กายภาพบำบัด หรือกิจกรรมบำบัด ออทิสติกสเปกตรัมผิดปกติ . อย่างไรก็ตาม ขึ้นอยู่กับความต้องการของเด็ก ดังนั้น อย่าลังเลที่จะปรึกษานักจิตวิทยาหรือจิตแพทย์เด็กเสมอ

โพสต์ล่าสุด

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found