เช่นเดียวกับผู้ใหญ่ เด็ก ๆ ก็มีสิทธิที่จะมีชีวิตที่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่ออยู่กับครอบครัว เมื่อลูกน้อยอยู่ที่บ้าน ผู้ปกครองจำเป็นต้องปฏิบัติตามสิทธิของเด็กที่บ้านเพื่อให้การเติบโตและการพัฒนาของพวกเขาเกิดขึ้นอย่างเหมาะสมที่สุด สิทธิขั้นพื้นฐานที่สุดของเด็กคือการมีความมั่นคงในครอบครัว สุขภาพ การศึกษา การเล่น และมาตรฐานการครองชีพที่ห่างไกลจากการละเลยหรือความรุนแรง สิทธินี้ต้องคำนึงถึงความต้องการของเด็กซึ่งจะต้องปรับเปลี่ยนตามอายุที่มากขึ้น ในโลกระหว่างประเทศ สิทธิเด็กโดยรวมได้รับการควบคุมในอนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กที่ควบคุมโดยสหประชาชาติ (UN) มีการอธิบายว่าเด็กคือผู้ที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปี เว้นแต่ประเทศใดจะมีข้อจำกัดเรื่องอายุอื่นๆ อนุสัญญานี้รับประกันว่าเด็กทุกคนในภูมิภาคใด ๆ มีสิทธิที่จะมีชีวิตที่ดีและมีคุณภาพเพื่อให้การเติบโตและการพัฒนาของพวกเขาเกิดขึ้นอย่างเหมาะสมที่สุด ในอนุสัญญานี้ เด็กทุกคนได้รับการประกันว่าจะได้รับการคุ้มครอง รับฟังความคิดเห็นของเขา และได้รับการปฏิบัติอย่างยุติธรรมในทุกโอกาส
สิทธิเด็กที่บ้าน
อนุสัญญาว่าด้วยสิทธิเด็กเน้นถึงบทบาทที่สำคัญของครอบครัวและทุกคนในบ้านในการสนับสนุนการพัฒนาเด็กอย่างเหมาะสม สิทธิหลักของเด็กที่บ้านประการหนึ่งคือการมีครอบครัวที่สนับสนุนและปกป้องพวกเขาจากวงสังคมที่ใหญ่กว่า ในการประยุกต์ใช้สิทธิเด็กในสภาพแวดล้อมของครอบครัวสามารถแบ่งออกเป็นสามกลุ่มพื้นฐาน ได้แก่ :1. รับการประกันชีวิตที่ดี
บิดามารดาต้องดูแลให้บุตรหลานของตนดำเนินชีวิตอย่างถูกต้อง รวมทั้งด้านสุขภาพ การศึกษา และสนามเด็กเล่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สิทธิของเด็กที่บ้านในประเด็นนี้คือ:- รับอาหารที่มีประโยชน์
- นอนบนเตียงอุ่นสบาย
- รับการรักษาพยาบาลเมื่อป่วย
- ได้รับโอกาสในการเล่นและโรงเรียน
2. รับความคุ้มครอง
เด็กมีสิทธิที่จะได้รับการคุ้มครองเมื่ออยู่ที่บ้าน การคุ้มครองที่เป็นปัญหามาจากสิ่งเชิงลบ เช่น การแสวงประโยชน์ การเลือกปฏิบัติ การละเลย และการทารุณกรรมเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สิทธิเด็กที่บ้านเกี่ยวกับประเด็นนี้คือ:- มีพื้นที่ให้เล่นเมื่อคุณอยู่ที่บ้าน
- ชี้แนะผู้ปกครองประพฤติตนดีไม่เหยียดเชื้อชาติ
- ได้เกรดดีๆจากผู้ปกครอง
3. การรับประกันการเข้าร่วม
พ่อแม่มีหน้าที่สอนหรือเป็นแบบอย่างพฤติกรรมที่ดีในเด็ก เพื่อให้พวกเขาพร้อมที่จะมีส่วนร่วมในชุมชน โรงเรียน และสภาพแวดล้อมทางสังคมที่ใหญ่ขึ้น ตัวอย่างสิทธิเด็กที่บ้าน ณ จุดนี้ ได้แก่- ผู้ปกครองแนะนำให้รู้จักกับสภาพแวดล้อมใหม่เชิงบวก เช่น ห้องสมุดหรือศูนย์กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับเด็กคนอื่นๆ
- สนับสนุนให้แชร์ความคิดเห็นเสมอ
- ฟังข้อร้องเรียนของเขา
- บิดามารดาให้ความเห็นของเด็กเป็นข้อพิจารณาอย่างหนึ่งในการตัดสินใจในครอบครัว โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับอนาคตของเด็ก
วัตถุประสงค์ของการปฏิบัติตามสิทธิเด็กที่บ้านคืออะไร?
เมื่อสิทธิเด็กที่บ้านเป็นจริง พวกเขาจะเข้าใจว่าสิทธิเหล่านี้แนบอยู่กับเด็กคนอื่นๆ รอบตัวด้วย ซึ่งจะส่งผลดีต่อเด็ก เช่น- ทำให้เด็กมีความอดทนต่อผู้อื่นมากขึ้นและไม่ชอบเลือกปฏิบัติต่อผู้อื่น
- เด็กห่างไกลจากพฤติกรรมไม่ดี เช่น การเหยียดเชื้อชาติ แบบแผนความเกลียดชังหรืออคติในการประพฤติไม่ดีต่อผู้อื่น
- เด็กๆ ชื่นชมความแตกต่างรอบตัว
- เด็ก ๆ ได้รับการคุ้มครองจากการทารุณกรรมทั้งทางร่างกายและจิตใจ อย่างน้อยเมื่ออยู่ที่บ้าน
