ผู้ปกครองทุกคนต้องการมีลูกที่ฉลาด จากนั้นผู้ปกครองจึงดำเนินการด้วยวิธีต่างๆ มากมาย ตั้งแต่การให้หนังสือวิทยาศาสตร์จำนวนมาก ไปจนถึงการส่งลูกไปโรงเรียนและสถาบันในหลักสูตรที่มีคุณภาพ น่าสนใจ เด็กบางคนได้รับของประทานแห่งสติปัญญาตั้งแต่เกิด ลักษณะของเด็กฉลาดสามารถเห็นได้ตั้งแต่ยังเป็นทารก แต่โดยทั่วไปแล้วจะเริ่มรับรู้ได้เมื่อเข้าสู่ระดับโรงเรียนเท่านั้น
เด็กฉลาดตั้งแต่ยังเป็นทารกมีลักษณะอย่างไร?
ลักษณะของเด็กฉลาดโดยทั่วไปสามารถเห็นได้ตั้งแต่เด็กวัยเตาะแตะ แม้แต่ทารก อย่างไรก็ตาม ผู้ปกครองมักไม่ค่อยตระหนักถึงเรื่องนี้ ดังนั้นพวกเขาจึงเริ่มตระหนักเมื่อลูกเข้าโรงเรียนเท่านั้น นี่คือลักษณะของเด็กฉลาดที่คุณมองเห็นได้ตั้งแต่วัยทารกและวัยเตาะแตะ:- มีความสามารถในการเลียนแบบเสียงได้เร็วกว่าเด็กคนอื่นๆ
- มีความต้องการนอนน้อยกว่าเด็กทารกในวัยเดียวกัน
- มีความระมัดระวังสูงโดยคอยดูสถานการณ์รอบตัวเขาอยู่เสมอ
- ภูมิไวเกิน (ความไวสูง) ต่อเสียง กลิ่น พื้นผิว และรสชาติ มักจะให้ปฏิกิริยาที่ไม่ดีเมื่อต้องเผชิญกับสิ่งที่ไม่ชอบ
- นับได้โดยไม่ต้องใช้นิ้วหรือนิ้วเท้า
- มีความสามารถในการออกเสียงคำศัพท์ที่ไม่เคยสอนมาก่อน
- มีความสามารถด้านศิลปะ เช่น วาดรูป ก่อนเข้า 1 ปี
ลักษณะของเด็กฉลาดเมื่อโตขึ้น
เมื่อโตขึ้นลักษณะของเด็กฉลาดจะมองเห็นได้ง่ายขึ้นโดยเฉพาะเมื่อเข้าสู่ระดับโรงเรียน ความฉลาดของเด็กไม่เพียงแต่ขึ้นอยู่กับเกรดเมื่อพวกเขาอยู่ในโรงเรียน แต่ยังรวมถึงในด้านต่างๆ เช่น ความสามารถทางปัญญา ความคิดสร้างสรรค์ ความรัก และพฤติกรรม ต่อไปนี้เป็นลักษณะของเด็กฉลาดที่มักเห็นเมื่อเด็กเริ่มโตขึ้น:1. องค์ความรู้
ความสามารถทางปัญญาหมายถึงความสามารถของเด็กในการค้นหา คิด และสำรวจบางสิ่งบางอย่าง ลักษณะของเด็กฉลาดที่มองเห็นได้จากความสามารถทางปัญญา ได้แก่ :- การคิดอย่างมีวิจารณญาณ
- ความหลากหลายของความสนใจและความสามารถ
- อิสระในการศึกษาและการทำงาน
- ทักษะนามธรรมที่คมชัด (สรุป)
- ยืนหยัดในการบรรลุเป้าหมายที่จะบรรลุ
- ความสนใจในการแก้ปัญหาและการประยุกต์ใช้แนวคิด
- ทักษะด้านคำศัพท์มากกว่าเด็กในวัยเดียวกัน
2. ความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์คือความสามารถในการสร้างสรรค์และตระหนักถึงความคิด ซึ่งเป็นประโยชน์ในการแก้ปัญหา สื่อสารกับผู้อื่น และให้ความบันเทิงแก่ตนเอง ลักษณะต่อไปนี้มักเป็นเจ้าของโดยเด็กฉลาดในแง่ของความคิดสร้างสรรค์:- อารมณ์ขันอย่างแรง
- ความสามารถในการเพ้อฝัน
- คล่องตัว (ปรับเปลี่ยนได้ง่าย)
- ฟรีในพฤติกรรมและพฤติกรรมทางสังคม
- ตั้งใจทำงานตามใจชอบ
- ความสามารถในการจดจ่อจิตใจให้เกิดขึ้น (creativity)
- ความสามารถในการเข้าใจบางสิ่งโดยปราศจากเหตุผลและเหตุผลทางปัญญา (สัญชาตญาณ)
3. ความเสน่หา
ความรักคือความสามารถที่เกี่ยวข้องกับความรู้สึกและอารมณ์ ลักษณะทางอารมณ์ที่แสดงโดยเด็กฉลาด ได้แก่ :- นักอุดมคติ
- ความลึกและความเข้มข้นทางอารมณ์ที่แข็งแกร่ง
- ความอ่อนไหวหรือเห็นอกเห็นใจความรู้สึกของผู้อื่น
- คาดหวังไว้สูงในตัวเองและคนอื่น บางครั้งก็ทำให้หงุดหงิด
4. พฤติกรรม
คุณสามารถดูลักษณะของเด็กฉลาดได้จากพฤติกรรมของพวกเขา พฤติกรรมหลายอย่างที่เด็กฉลาดมักแสดง ได้แก่:- กระฉับกระเฉง
- ความเป็นธรรมชาติ
- ความกระตือรือร้นสูง
- ความอยากรู้อยากเห็นที่ยิ่งใหญ่
- สุขใจคุยหรือเเชท
- ถามบ่อยเพิ่มความรู้
- โฟกัสที่สิ่งที่กำลังทำอยู่
