แนวคิดเรื่องความไม่ลงรอยกันทางปัญญาและตัวอย่างในชีวิตประจำวัน

ในบางช่วงของชีวิต เรามักเผชิญกับสิ่งที่ไม่สอดคล้องกับความเชื่อที่เราเชื่อ คุณอาจถูกบังคับให้ทำบางอย่าง แม้ว่าจะมีความสับสนในการใช้ชีวิต เงื่อนไขนี้เรียกว่าความไม่สอดคล้องกันของความรู้ความเข้าใจ – มันเกิดขึ้นเมื่อมีความไม่สอดคล้องกัน (ความไม่ลงรอยกัน) ระหว่างสองความเชื่อหรือค่านิยมและทำให้รู้สึกไม่สบาย มนุษย์จัดการกับความไม่ลงรอยกันทางปัญญาได้อย่างไร?

ความไม่ลงรอยกันทางปัญญาคืออะไร?

ความไม่ลงรอยกันทางปัญญาเป็นคำที่หมายถึงสภาพจิตใจที่ไม่สบายใจเมื่อต้องเผชิญกับความเชื่อหรือค่านิยมที่แตกต่างกันสองอย่าง เงื่อนไขนี้ยังเกิดขึ้นเมื่อมีคนทำสิ่งที่ไม่สอดคล้องกับค่านิยมและความเชื่อที่จัดขึ้น คำว่าความไม่สอดคล้องกันของความรู้ความเข้าใจถูกนำมาใช้เป็นทฤษฎีโดยผู้เชี่ยวชาญชื่อ Leon Festinger ในปี 1957 ทฤษฎีความไม่สอดคล้องกันของความรู้ความเข้าใจมีศูนย์กลางอยู่ที่วิธีที่บุคคลพยายามทำให้ทัศนคติและพฤติกรรมมีความสอดคล้องและสอดคล้องกัน ตามคำกล่าวของ Leon Festinger ความเชื่อที่ขัดแย้งหรือเข้ากันไม่ได้สามารถลบความสามัคคีภายใน ซึ่งเป็นเงื่อนไขที่ผู้คนพยายามหลีกเลี่ยง ความขัดแย้งด้านคุณค่านี้ทำให้เกิดความรู้สึกไม่สบายใจ ความไม่ลงรอยกันเมื่อประสบกับความไม่สอดคล้องกันของความรู้ความเข้าใจทำให้บุคคลจะมองหาวิธีลดความรู้สึกไม่สบาย แนวคิดเรื่องความไม่ลงรอยกันทางปัญญาเป็นหนึ่งในทฤษฎีที่มีอิทธิพลมากที่สุดในจิตวิทยาสังคมมาช้านาน ทฤษฎีนี้ยังเป็นหัวข้อของการวิจัยจำนวนมากที่ทำโดยผู้เชี่ยวชาญ

ตัวอย่างสภาวะความไม่ลงรอยกันของความรู้ความเข้าใจในชีวิตประจำวัน

การสูบบุหรี่อย่างต่อเนื่องแม้ว่าจะเป็นอันตรายต่อปอดก็ตามเป็นตัวอย่างหนึ่งของความไม่สอดคล้องกันของความรู้ความเข้าใจ (cognitive dissonance) ในฐานะที่เป็นแนวคิดที่รู้จักกันดีในด้านจิตวิทยา ตัวอย่างของความไม่ลงรอยกันทางปัญญา ได้แก่ :
  • คนยังคงสูบบุหรี่แม้ว่าเขาจะเข้าใจว่ากิจกรรมนี้อาจรบกวนสุขภาพของเขาได้
  • มีคนโกหกแต่หลอกตัวเองว่าพูดดี
  • มีคนอธิบายความสำคัญของการออกกำลังกายแม้ว่าตัวเขาเองไม่ได้ทำก็ตาม พฤติกรรมนี้เรียกว่าความหน้าซื่อใจคดหรือหน้าซื่อใจคด
  • คนกินเนื้อแม้ว่าเขาจะเรียกตัวเองว่าเป็นคนรักสัตว์ที่ไม่เห็นด้วยกับการฆ่าสัตว์ พฤติกรรมนี้เรียกอีกอย่างว่า ความขัดแย้งของเนื้อ .

สาเหตุของความไม่ลงรอยกันทางปัญญา

มีหลายปัจจัยที่ก่อให้เกิดความขัดแย้งและความไม่ลงรอยกันทางปัญญา ปัจจัยเหล่านี้รวมถึง:

1. แรงกดดันจากอีกฝ่าย

ความไม่ลงรอยกันทางปัญญามักเกิดขึ้นจากการบีบบังคับหรือแรงกดดันที่ยากจะหลีกเลี่ยง ตัวอย่างเช่น พนักงานยังคงไปทำงานท่ามกลางการระบาดของ COVID-19 เขาถูกบังคับให้ไปที่สำนักงานเพราะกลัวว่าจะถูกไล่ออกและเพื่อรักษารายได้ไว้ อีกกรณีหนึ่งคือ แรงกดดันจากคนรอบข้าง จากคนใกล้ตัว ตัวอย่างเช่น พนักงานที่ประหยัดถูก “บังคับ” ให้สั่งอาหารออนไลน์ ออนไลน์ เพื่อจะได้คลุกคลีกับเพื่อนร่วมงานของเขา

2. ข้อมูลใหม่

บางครั้งการได้รับข้อมูลใหม่ๆ อาจทำให้เกิดความไม่สอดคล้องกันของความรู้ความเข้าใจและความรู้สึกไม่สบายในตัวเขา ตัวอย่างเช่น ผู้ชายมีเพื่อนผู้ชายที่เพิ่งออกมาหรือ กำลังออกมา ในฐานะที่เป็นชายรักร่วมเพศ เงื่อนไขนี้ทำให้เขากลายเป็นภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออกเพราะเขายึดมั่นในความเชื่อที่ว่าการรักร่วมเพศเป็นรูปแบบหนึ่งของบาป

3. ตัดสินใจแล้ว

ในฐานะมนุษย์ เราจะทำการตัดสินใจต่อไป เมื่อต้องเผชิญกับทางเลือกที่เข้มแข็งเท่ากันสองทาง เราจะประสบกับสภาวะที่ไม่ลงรอยกัน ตัวอย่างเช่น สมมติว่ามีคนเสนองานสองงาน คนหนึ่งอยู่ใกล้บ้านพ่อแม่ของเขา และอีกคนหนึ่งอยู่นอกเมืองแต่ได้เงินเดือนสูงกว่า เขาอาจจะสับสนกับสองทางเลือกเพราะเขาคิดว่าปัจจัยความใกล้ชิดกับครอบครัวและเงินเดือนมีความสำคัญเท่าเทียมกัน

วิธีที่มนุษย์จัดการกับความไม่ลงรอยกันทางปัญญา

ความรู้สึกไม่สบายเมื่อประสบกับความไม่สอดคล้องกันของความรู้ความเข้าใจสามารถลดลงได้หลายวิธี ได้แก่ :

1. ปฏิเสธหรือหลีกเลี่ยงข้อมูล

ความไม่ลงรอยกันทางปัญญามักจะลดลงโดยการหลีกเลี่ยงข้อมูลใหม่ที่ขัดแย้งกับความเชื่อ ตัวอย่างเช่น ผู้สูบบุหรี่พบข้อมูลการวิจัยว่าการสูบบุหรี่สามารถเพิ่มความเสี่ยงของภาวะแทรกซ้อนของมะเร็งปอดได้ เนื่องจากเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะหลีกเลี่ยงการสูบบุหรี่ เขาอาจยังคงเลือกที่จะลืมข้อมูล โดยกล่าวว่างานวิจัยไม่จำเป็นต้องเป็นความจริง และยังคงสูบบุหรี่ต่อไป เงื่อนไขนี้เรียกว่าอคติการยืนยัน

2. ให้เหตุผล

เมื่อประสบกับความไม่ลงรอยกันทางปัญญา บุคคลอาจปรับและโน้มน้าวตนเองให้ทำบางสิ่ง ตัวอย่างเช่น พนักงานถูกบังคับให้พาเจ้านายไปดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ที่ไนท์คลับ แม้ว่าเขาจะกังวลเกี่ยวกับความเสี่ยงต่อสุขภาพของการดื่มเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ แต่พนักงานอาจยังคงสั่งเครื่องดื่มและให้เหตุผลว่าเขาทำเพื่ออาชีพของเขาและสร้างความประทับใจให้เจ้านายของเขา

3.เปลี่ยนความเชื่อเดิมๆ

อีกวิธีหนึ่งสำหรับมนุษย์ในการแก้ไขความไม่สอดคล้องกันของความรู้ความเข้าใจคือการเปลี่ยนความเชื่อที่พวกเขาถือไว้จนถึงตอนนี้ ตัวอย่างเช่น ผู้สูบบุหรี่ได้รับข้อมูลการวิจัยว่าการใช้บุหรี่เพิ่มความเสี่ยงต่อภาวะแทรกซ้อนของมะเร็งปอด หลังจากอ่านหรือได้ยินข้อมูลแล้ว เขาอาจพยายามเลิกบุหรี่

หมายเหตุจาก SehatQ

ความไม่ลงรอยกันทางปัญญาเป็นสภาวะของสงครามภายในเมื่อบุคคลต้องเผชิญกับความเชื่อสองอย่างที่แตกต่างกัน แน่นอนว่าเรามักประสบกับภาวะนี้ในชีวิตสังคม ทฤษฎีความไม่ลงรอยกันทางปัญญาได้กลายเป็นแนวคิดที่รู้จักกันดีและได้รับการศึกษาอย่างกว้างขวางในด้านจิตวิทยาสังคม

โพสต์ล่าสุด

$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found